Přeskočit na obsah
Porozumění čtenému. II., Porozumění čtenému u dětí s rizikem čtenářských obtíží - východiska, témata, zdroje - kritická analýza a návrh výzkumu — obálka

Porozumění čtenému. II., Porozumění čtenému u dětí s rizikem čtenářských obtíží - východiska, témata, zdroje - kritická analýza a návrh výzkumu

Věcné třídění

Bibliografické údaje

Další název
Porozumění čtenému u dětí s rizikem čtenářských obtíží - východiska, témata, zdroje - kritická analýza a návrh výzkumu
Vydáno
2014
Místo vydání
V Praze
Pořadí vydání
1
Poznámka k vydání
1. vyd.
Jazyk
Čeština

Vydání

  • Formát: Tištěná kniha
    Brožovaná vazba

    ISBN 978-80-7290-727-4 (brož.)

    Vydáno:

    Typ obsahu
    Text
    Rozsah
    158 Strany
    Skladba produktu
    Jednosložkový maloobchodní produkt
    Stav vydání
    Neurčeno

Obsahy

Významná vlastnost

V publikaci uvedeno: V Praze : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Doporučení

Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstřík

Významná vlastnost

Terminologický slovník

Související tituly

Od stejného autora

Klíčové gramotnostní dovednosti u žáků základních škol

Karolinum - nakladatelství Univerzity Karlovy

2021

Psychology

Karolinum - nakladatelství Univerzity Karlovy

2009

Od stejného nakladatele

Zobrazit vše