Přeskočit na obsah
Sociálně-výchovné kontexty práce s ohroženou mládeží — obálka

Věcné třídění

Bibliografické údaje

Vydáno
2012
Místo vydání
Praha
Jazyk
Slovenština, Polština, Čeština
Ilustrace
il.

Vydání

  • Formát: Tištěná kniha
    Brožovaná vazba

    ISBN 978-80-904681-0-8 (brož.)

    Vydáno:

    Typ obsahu
    Text
    Rozsah
    300 Strany
    Skladba produktu
    Jednosložkový maloobchodní produkt
    Stav vydání
    Neurčeno

Obsahy

Významná vlastnost

200 výt.

Významná vlastnost

V publikaci uvedeno: Praha : Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

Doporučení

Obsahuje bibliografie a bibliografické odkazy

Významná vlastnost

Nad názvem: Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety, detašované pracovisko Saleziánum v Žiline, katedra sociálnej práce s deťmi a mládežou a Gliwicka Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości, Wydział Nauk Humanistyczno-społecznych a Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

Významná vlastnost

Konference se konala 26.4.2012 v Žilině

Související tituly

Od stejného autora

Zobrazit vše
Duchovní služba ve věznicích

Česká biblická společnost

2022

Dotýkat se vrcholů

Iva Pospíšilová - Cesta

2014

Jabok - více než škola!

Author-publishers (miscellaneous)

2013

K čemu jsou křesťanské církve?

Iva Pospíšilová - Cesta

2012

Praktická teologie pro sociální pracovníky

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

2010

Od stejného nakladatele

Zobrazit vše
Co je mládeži svaté?

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

2019

English for social services

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

2014

Teologie a sociální práce

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

2013

Etika pro sociální práci

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

2010

Praktická teologie pro sociální pracovníky

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

2010

Úvod do filosofie pro pomáhající profese

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

2010