ReČeK – registr českých knih
Jak napsat a používat individuální vzdělávací program — obálka

Externí odkazy

Hledat v Souborném katalogu ČRHledat na Knihovny.cz

Jak napsat a používat individuální vzdělávací program

Kaprálek KarelautorAutoritní záznam NK ČR – Kaprálek Karel (otevře se v novém okně)Bělecký ZdeněkautorAutoritní záznam NK ČR – Bělecký Zdeněk (otevře se v novém okně)

Věcné třídění

Bibliografické údaje

Nakladatel
Portál, s.r.o.
Vydáno
2004
Místo vydání
Praha
Pořadí vydání
1
Poznámka k vydání
Vyd. 1.
Jazyk
Čeština
Edice
Pedagogická praxe (Portál)

Vydání

  • Formát: Tištěná kniha
    Brožovaná vazba

    ISBN 978-80-7178-887-4 (brož.)

    Vydáno:

    Typ obsahu
    Text
    Rozsah
    139 Strany
    Skladba produktu
    Jednosložkový maloobchodní produkt
    Stav vydání
    Neurčeno

Obsahy

Doporučení

Obsahuje bibliografie

Významná vlastnost

V publikaci uvedeno: Praha : Portál

Významná vlastnost

Adresář speciálně-pedagogických center

Obsah

Jak napsat a používat individuální vzdělávací program — obsahObsah (PDF)

Související tituly

Od stejného autora

80. výročí otevření Základní školy Meteorologická

Author-publishers (miscellaneous)

2013

Jak napsat a používat individuální vzdělávací program

Portál, s.r.o.

2011

Klíčové kompetence v základním vzdělávání

Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

2007

Pracovní sešit z matematiky 5

Pansofia. Praha

1999

Pracovní sešit z matematiky 4

Pansofia. Praha

1996

Ze stejné edice

Dítě, škola a matematika

Portál, s.r.o.

2015

Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program

Portál, s.r.o.

2011

Učíme děti myslet a učit se

Portál, s.r.o.

2011

Dítě, škola a matematika

Portál, s.r.o.

2009

Strategie řízení třídy

Portál, s.r.o.

2009

Dítě v osobnostním pojetí

Portál, s.r.o.

2009

Klíčové dovednosti učitele

Portál, s.r.o.

2008

Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program

Portál, s.r.o.

2007

Strategie řízení třídy

Portál, s.r.o.

2006

Aktivní naslouchání při vyučování

Portál, s.r.o.

2006

Rozvíjení emoční inteligence žáků

Portál, s.r.o.

2006

Efektivní učení ve škole

Portál, s.r.o.

2005

Řešení výchovných problémů ve škole

Portál, s.r.o.

2005

Proměny primárního vzdělávání v ČR

Portál, s.r.o.

2005

Učitel a problémový žák

Portál, s.r.o.

2005

Zvládání emočních problémů školáků

Portál, s.r.o.

2005

Dítě v osobnostním pojetí

Portál, s.r.o.

2004

Učíme děti myslet a učit se

Portál, s.r.o.

2004

Klíčové dovednosti učitele

Portál, s.r.o.

2004

Alternativní školy a inovace ve vzdělávání

Portál, s.r.o.

2004

Učitel

Portál, s.r.o.

2002

Alternativní školy a inovace ve vzdělávání

Portál, s.r.o.

2001

Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program

Portál, s.r.o.

2001

Dítě, škola a matematika

Portál, s.r.o.

2001

Od stejného nakladatele

Zobrazit vše
Práce s tělem v psychoterapii

Portál, s.r.o.

2026

Kde jsi?

Portál, s.r.o.

2026

Hrdinou svého života jsi ty

Portál, s.r.o.

2026

Katatymně imaginativní psychoterapie

Portál, s.r.o.

2026

Plánování zaměřené na člověka

Portál, s.r.o.

2026

Nedělám to schválně! Mám ADHD

Portál, s.r.o.

2026

Zobrazit vše