Poznatky o žákovských prekoncepcích mentálního postižení v kontextu proměny paradigmatu současného vzdělávání
Věcné třídění
Bibliografické údaje
- Nakladatel
- Univerzita Karlova
- Vydáno
- 2017
- Místo vydání
- Praha
- Pořadí vydání
- 1
- Poznámka k vydání
- 1. vydání
- Jazyk
- Čeština
- Ilustrace
- ilustrace
Vydání
- Formát: Tištěná knihaBrožovaná vazba
ISBN 978-80-7290-952-0 (brožováno)
Vydáno:
- Typ obsahu
- Text
- Skladba produktu
- Jednosložkový maloobchodní produkt
- Stav vydání
- Neurčeno
Obsahy
Významná vlastnost
V publikaci uvedeno: Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta
Doporučení
Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy