Přeskočit na obsah

Obálka není k dispozici

Čtení a psaní

přehled metod čtení a psaní užívaných v základní škole speciální

Věcné třídění

Bibliografické údaje

Další název
Přehled metod čtení a psaní užívaných v ZŠ speciální
Vydáno
2009
Místo vydání
Praha
Pořadí vydání
1
Poznámka k vydání
Vyd. 1.
Jazyk
Čeština
Ilustrace
il. (některé barev.)

Vydání

  • Formát: Tištěná kniha
    Brožovaná vazba

    ISBN 978-80-86856-61-2 (brož.)

    Vydáno:

    Typ obsahu
    Text
    Rozsah
    72 Strany
    Skladba produktu
    Jednosložkový maloobchodní produkt
    Stav vydání
    Neurčeno

Obsahy

Významná vlastnost

V publikaci uvedeno: Praha : IPPP - Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR

Doporučení

Obsahuje bibliografické odkazy

Související tituly

Od stejného autora

Jak na čtení, psaní, počítání

Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum. Nový Jičín, příspěvková organizace

2014

Znak do řeči

Král Jiří Ing. - TECH-MARKET. Praha

1999

Od stejného nakladatele

Zobrazit vše
Zkouška z českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR

Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

2019

Využívání digitální gramotnosti učitelů ve výuce

Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

2019

Zkouška z českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR

Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

2019

Výuka českého znakového jazyka pro žáky se sluchovým postižením. 1. část, Metodická podpora pro učitele

Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

2019

Uplatnění absolventů škol na trhu práce

Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

2019

Výuka českého jazyka pro žáky se sluchovým postižením

Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

2019